Senin, 07 Maret 2022

Przeczytaj Ciekawostkę A Wśród Ułamków Podanych Niżej


Przeczytaj Ciekawostkę A Wśród Ułamków Podanych Niżej

di lihat dari jumlah modanyah usaha perorangan umumnyah bermodal​

Daftar Isi

1. di lihat dari jumlah modanyah usaha perorangan umumnyah bermodal​


Jawaban:

Modal Usaha Individu

Modal merupakan jumlah biaya yang dikeluarkan untuk memulai suatu usaha tertentu dengan mempertimbangkan berbagai pelaksaanaan sesuai ekonomis.

Modal secara individu sendiri merupakan modal perorangan yang dikeluarkan untuk membangun suatu usaha tertentu dengan sendiri, tanpa dibantu orang lain atau pihak lain.

Dilihat dari jumlahnya, modal usaha individu umumnya lebih besar daripada berkelompok atau modal beranggota sebab pengeluaran bagi modal individu lebih besar dan berat dibandingkan secara bersama-sama.

Dengan demikian, modal usaha perorangan adalah lebih besar dibanding modal bersama.

Penjelasan:

maaf kalo salah


2. jari jari sebuah mobil 50 cm.berapa meter jarak yg ditempuh mobil jika rodanyah berputar 10.000kali


jarak yang ditempuh = 10000 x keliling lingkaran = 10000 x (phi x 2 x r)
jarak yang ditempuh = 10000 x (3,14 x 2 x 50) = 3.140.000 cm =
31.400 mitu cari keliling dulu trus baru kali 10.000.kalo udah itu hasilnya

3. Sistem kepercayaan dan tradisi batu besar telah mendorong berkembang kepadanyah dinamisme dan potetisme coba kalian jelaskan apa yang di maksud dngn dinamisme dan pototisme


Dinamisme:pemujaan terhadap roh nenek moyang yang telah meninggal menetap di tempat-tempat tertentu.
Setau aku ga ada pototisme adanya juga Animisme



4. a²×a³×a³×a² a¹×a²×a²×a²=​​


Jawaban:

a pangkat 17

Penjelasan dengan langkah-langkah:

aⁿ x aⁿ = a(ⁿ+ⁿ)

jadi a ²+³+³+²+¹+²+²+² = a pangkat 17


5. THUIZZ!!a = 3a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a = ... a + a - a + a - a + a - a + a - a + a = ...a × a - a + a × a + a - a + a × a = ...Athu occeennn, Athu mo teliiaakkk •-•​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

a = 3

1. = a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a

= (3 ÷ 3) × (3 ÷ 3) × (3 ÷ 3) × 3

= 1 × 1 × 1 × 3

= 3

2. = a + a - a + a - a + a - a + a - a + a

= 3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3

= 6 - (3 + 3) - (3 + 3) - (3 + 3) - (3 + 3)

= 6 - 0 - 0 - 0 - 0

= 6

3. = a × a - a + a × a + a - a + a × a

= (3 × 3) - 3 + (3 × 3) + 3 - 3 + (3 × 3)

= 9 - 3 + 9 + 3 - 3 + 9

= 6 + 9 + 0 + 9

= 15 + 9

= 24

Jawab:

a=3

a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a = ...

a ÷ (a × a) ÷ (a × a) ÷ (a × a)

a

3 //

....

a + a - a + a - a + a - a + a - a + a = ...

a + (a - a) + (a - a) + (a - a) + (a - a) + a

2a

6 //

...

a × a - a + a × a + a - a + a × a = ...

(a × a) - a + (a × a) + a - a + (a × a)  

a² - a + a² + a - a + a²

3a²-a

27-3

24 //

...

Penjelasan dengan langkah-langkah: ada dijawaban


6. (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½)​


Jawaban:

a - 1/a

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(x+y)(x-y) = x2 - y2

a.b.c.d = ab .cd

(asta-Va)(a½-a-½)(a¼+a-/¼)(a½+a-½) = (a\/sta-1)(a)s-a-7) (a/4+a-7)(a/z+a

V2)

= (a'/4 - a-'/a) (a/4+a-7) (a/2+a-1/2) = (a1/2

- a-2) (a2+a-2) = a - a- = a - 1/a

Selamat mengerjakan

@belajar bersama pijay1234


7. THUIZZ!!a = 3a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a = ... a + a - a + a - a + a - a + a - a + a = ...a × a - a + a × a + a - a + a × a​


Soal

a = 3

a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a =?

a + a - a + a - a + a - a + a - a + a =?

a × a - a + a × a + a - a + a × a =?

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

Jawaban

No 1= 3

No 2= -6

No 3 = 12

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

cara mengerjakannya

□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

No 1

a ÷ a × a ÷ a × a ÷ a × a =?

3 ÷ 3 × 3 ÷ 3 × 3 ÷ 3 × 3 =?

_______________________

(3 ÷ 3) × (3 ÷ 3) × (3 ÷ 3) × 3

= 1× 1× 1 × 3

= 1× 3

= 3

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

No 2

a + a - a + a - a + a - a + a - a + a =?

3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3 - 3 + 3 =?

__________________________

(3 + 3) - (3 + 3) - (3 + 3) - (3 + 3) - (3 + 3)

= (6- 6)- (6- 6)- 6

= 0- 0- 6

= 0- 6

= -6

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

No 3

a × a - a + a × a + a - a + a × a =?

3 × 3 - 3 + 3 × 3 + 3 - 3 + 3 × 3 =?

__________________________

(3 × 3) - 3 + (3 × 3) + 3 - 3 + (3 × 3)

= (9- 3) + (9+ 3) - (3 + 9)

= 6+ 12-6

= 18- 6

= 12

□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

Jawaban:

3 : 3 x 3 : 3 x 3 : 3 x 3

= 1 x 3 : 3 x 3 : 3 x 3

= 3 : 3 x 3 : 3 x 3

= 1 x 3 : 3 x 3

= 3 : 3 x 3

= 1 x 3 = 3

3+3-3+3-3+3-3+3-3+3

= 6-3+3-3+3-3+3-3+3

= 3+3-3+3-3+3-3+3

= 6-3+3-3+3-3+3

= 3+3-3+3-3+3

= 6-3+3-3+3

= 3+3-3+3

= 6-3+3

= 3+3 = 6

(3x3)-3+(3x3)+3-3+(3x3)

= 9-3+9+3-3+9

= 3+9+3-3+9

= 11+3-3+9

= 14-3+9

= 11+9 = 20

maaf kalau salah


8. (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½)​


Jawab:

(x+y)(x-y) = x² -y²

a.b.c.d = ab . cd

(a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½) =  (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)  (a¼+a-¼)(a½+a-½)

= (a¹/₄ - a⁻¹/₄) (a¼+a-¼)    (a½+a-½) = (a½ - a-½) (a½+a-½) = a - a⁻¹ = a - 1/a


9. Biologi no 10 tlng jwb a a a a a a a a a a a a a a aa a a a aa a a


Jawaban:

tidak semua

Penjelasan:

hanya jenis tanaman yang mempunyai macam jenis jaringannya yang sering digunakan untuk melakukan proses kultur jaringan

10. jawab yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. volume Tabung = π×r×r×t

=22/7×14×14×20

=22/1×2×14×20

=12.320

2.. volume Tabung = π×r×r×t

=22/7×35×35×15

=22/1×5×35×15

=57.750

3.volume Tabung = π×r×r×t

=22/7×7×7×29

=22/1×1×7×29

=4.466

penjelasan:: yang phi itu 7 nya dibagi sama jari jari yang pertama ◉‿◉


11. (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½)​


(a⅛ + a-⅛)(a⅛ - a-⅛)(a¼ + a-¼)(a½ + a-½)​

= ((a⅛)² - (a-⅛)²)(a¼ + a-¼)(a½ + a-½)​

= (a¼ - a-¼)(a¼ + a-¼)(a½ + a-½)​

= ((a¼)² - (a-¼)²)(a½ + a-½)​

= (a½ - a-½)(a½ + a-½)​

= ((a½)² - (a-½)²)​​

= a - a⁻¹

= a - 1/a

= (a² - 1) / a


12. Pak badu ingin mengokulasi pohon mangga podang yang kokoh dengan mangga gadung yang manis, cara okulasi nya yang benar adalah...a. mata tunas mangga podang ditempel ke pohon mangga gadungb. mata tunas mangga gadung ditempel ke pohon mangga podangc. menyisipkan batang mangga podang ke pohon mangga gadungd. menyisipkan batang mangga gadung kemangga podang


Jawaban:

a. dan b. bisa

Penjelasan:

itu tergantung mau gimana kualitasnya


13. (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½)


(x+y)(x-y) = x² -y²
a.b.c.d = ab . cd
(a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½) =  (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)  (a¼+a-¼)(a½+a-½)
= (a¹/₄ - a⁻¹/₄)(a¼+a-¼)    (a½+a-½) = (a½ - a-½) (a½+a-½) = a - a⁻¹ = a - 1/a








14. 26 Dinash Fatimiyah menganut faham@ sunnib syiahc muktazilahd godanyah27 Nama ayah Salahudin al-Ayubi adalaha najmudin bin ayubb nurudin zankic asadudin syirkuha uadudin zanka28 Peperangan yang dilakukan Salahudin al-Ayubi adalah untuka menumpuk hartab kepuasan nafsuc memperbanyak rakyatd membela agama29 Setelah diangkat menjadi perdana mentn, Salahudin al-Ayubi mendapat julukana sutlanul islamb sultanul mukminincal-malik an-nasırd al-malik al gober30 Seorang adik Richad 1 akhirnya menikah dengan adik Slahudi al-Ayubi yang bemamaa Al Kamil b Al adilc Al Aziz d Al afdhol​


Jawaban:

26.b.Syiah

27.b.Nurudin zanki

28.A.menumpuk harta

29.c.sutlanul mukminin

30.c.al aziz

Penjelasan:

maaf kalo salah ya:)


15. tuliskan 3 bentuk sikap bertanggung jawab terhadap tugas yang ada di lingkungan rumah atau keluargaA a a a a aa. a aa a. aa a. aa a a a a. a a aa a. a aa a. a aa a. aa a a a a a a a a a a a a a a a a a anananamNN. a a a a a a. a a aa a. a a a [tex]78 \times 88? \times \frac{?}{?} [/tex]​


Jawaban:

-menjaga sikap

-saling tolong menolong

-gataong royong

Jawaban:

● tanggung jawab merupakan sikap menyadari untuk melaksanakan tugas dan kewajiban.

● orang yang bertanggung jawab merupakan orang yang menyadari kewajiban nya lalu melaksanakan nya dengan kesadaran sendiri.

● tanggung jawab dilakukan tanpa paksaan orang lain

● contoh sikap tanggung jawab

merapikan tempat tidur setelah tidur;menunggu kendaraan di halte bis;melaksanakan piket kelas sesuai jadwal;membuang sampah di tempat sampah;

● pelaksanaan tanggung jawab memiliki manfaat antaralain sebagai berikut

kehidupan menjadi aman dan tentramlingkungan terjaga kebersihan dan keindahan nyaterpenuhinya hak prang lain

Penjelasan:

mapel : pendidikan pancasila dan kewarganegaraankode : 1.2.2.2.3.2.4.2...... bab 2 pelaksanaan kewajiban, tanggung jawab, dan hak dalam kehidupan sehari - harikelas : 4 sd

16. a⁵:a³=a⁵/a³=a×a×a×a×a/a×a×a=a×a=a²​


kesimpulannya

[tex] {a}^{m} \div {a}^{n} [/tex]

[tex] = {a}^{m - n} [/tex]

______

semangat belajar....


17. bentuk sederhana dari a³×a⁵×a³×a⁶×a⁴/a⁴×a⁵×a³×a²×a =​


Jawab:

a³ × a⁵ × a³ × a⁶ × a⁴ / a⁴ × a⁵ × a³ × a² × a

= a^(3 + 5 + 3 + 6 + 4) / a^(4 + 5 + 3 + 2 + 1)

= a^21 / a^15

= a^(21 - 15)

= a^6


18. (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½)​


[tex]a \: - \frac{1}{a} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(x+y)(x-y) = x² -y²

a.b.c.d = ab . cd

(a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛)(a¼+a-¼)(a½+a-½) = (a⅛+a-⅛)(a⅛-a-⅛) (a¼+a-¼)(a½+a-½)

= (a¹/₄ - a⁻¹/₄) (a¼+a-¼) (a½+a-½) = (a½ - a-½) (a½+a-½) = a - a⁻¹ = a - 1/a


19. BANTU Yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa​


Jawaban:

a. Edo dan Bagus

b. di sekolah dasar Solo, Jawa Tengah

Penjelasan:

kenapa diperan utama tidak disebutkan Damar. karena Damar hanya peran tambahan dalam cerita. semoga jawaban nya sesuai ya.. :)


20. a²×a³×a³×a² per a¹×a²×a²×a²=​


Jawaban:

[tex] \frac{ {a}^{2} \times {a}^{3} \times {a}^{3} \times {a}^{2} }{ {a}^{1} \times {a}^{2} \times {a}^{2} \times {a}^{2} } [/tex]

[tex] = \frac{ {a}^{10} }{ {a}^{7} } [/tex]

[tex] = {a}^{3} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah

[tex]{ \red{\boxed{\star\:\tt{PENYELESAIAN}\:\star}}} \\ \frac{a {}^{2} a {}^{3} a {}^{3} a {}^{2} }{a {}^{1} a {}^{2} a {}^{2} a {}^{2} } = \\ \frac{ {a}^{2 + 3 + 3 + 2} }{ {a}^{1 + 2 + 2 + 2} } = \\ \frac{ {a}^{10} }{ {a}^{7} } = \\ {a}^{10 - 7} = \\ {a}^{3} [/tex]


Video Update


Tidak ada komentar:

Posting Komentar