Rabu, 16 November 2022

W Pewnej Szkole Do Egzaminu Gimnazjalnego Przystąpiło O 60 Chłopców


W Pewnej Szkole Do Egzaminu Gimnazjalnego Przystąpiło O 60 Chłopców

Jika w(x)=2x-2 berapakah nilai dari (w o w o w o w o w)(2)?

Daftar Isi

1. Jika w(x)=2x-2 berapakah nilai dari (w o w o w o w o w)(2)?


Jawab:

(w o w o w o w o w)(2) = 2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

w(x) = 2x–2

(w o w o w o w o w)(2) = ...?

Cara yang paling mudah untuk persoalan ini adalah menghitung w(2) dulu. Sebut saja ini tingkat 1.

w(2) = 2(2) – 2 = 2

Kemudian, di tingkat berikutnya

(w o w)(x) = w(w(x))

(w o w)(2) = w(w(2))

Substitusi nilai w(2) yang sudah diperoleh. Maka akan didapat:

w(w(2)) = w(2)

Ternyata, pada tingkat yang berbeda, nilai fungsi komposisinya sama, yaitu w(2) = 2. Oleh karena itu, sampai fungsi terluar pun hasilnya akan sama saja, yaitu 2.

∴ Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa:

(w o w o w o w o w)(2) = 2

Kalau masih belum yakin, telusuri saja fungsi komposisinya.

[tex]\begin{aligned} &(w\circ w\circ w\circ w\circ w)(x)\\[4pt]&=w\Bigg(w\bigg(w\Big(w\big(w(x)\big)\Big)\bigg)\Bigg)\\[4pt]&=2\Bigg(2\bigg(2\Big(2\big(2x-2\big)-2\Big)-2\bigg)-2\Bigg)-2\\[4pt]&=2\Bigg(2\bigg(2\Big(4x-4-2\Big)-2\bigg)-2\Bigg)-2\\[4pt]&=2\Bigg(2\bigg(8x-8-4-2\bigg)-2\Bigg)-2\\[4pt]&=2\Bigg(16x-16-8-4-2\Bigg)-2\\[4pt]&=32x-32-16-8-4-2\\[4pt]&=\bf32x-62\end{aligned}[/tex]

(w o w o w o w o w)(x) = 32x– 62

Substitusi nilai 2:

(w o w o w o w o w)(2) = 32(2) – 62

                                     = 64 - 62

                                     = 2


2. Seorang siswa yang beratnya 100 Newton menaiki tangga yang memiliki ketinggian 3 m. Siswa tersebut memerlukan waktu 6 detik untuk sampai ke atas. Daya yang dikeluarkan siswa untuk kegiatan tersebut adalah.... * O 25 W O 35 W 50 W O 60 W​


Jawaban:

anda wibu nande nande

Penjelasan:

ok


3. Sebuah rangkaian resistor seri 30 O dan 50 C) dihubungkan dengan sumber tegangan searah 60 V. Daya listrik yang timbul adalah ... (A) 15 W (B) 30 w (c) 45 w (D) 60 W (E) 7s W


Diketahui :
R = 50 + 30
    = 80 Ω
V = 60 V
P = daya listrik

V = I. R
I = V/R
  = 60/80
  = 0,75 A

P = V. I
    = 60. 0,75
    = 45 Watt (C)

4. SOAL TES PEMINATAN Sebuah rangkaian listrik dengan sumber tegangan (V) 6 volt dihubung dengansebuah resistor (R) 60 Ohm. Berapa kuat arus dalam rangkaian listrik tersebutO a. 10 Ab. 0,1 AO c. 10 WO d. 0,1 WO e. 360 A​


Jawaban:

kuat arus=R\V =60\6=10A

JADI JAWABAN NYA A


5. Quizz [ WoW ] W = 10²O = 7² Maka Tentukan = W × o + W = ? Nt : ;_;​


Jawaban:

W × o + W

10² × 7² + 10²

(10 × 10) × (7 × 7) + (10 × 10)

100 × 49 + 100

4.900 + 100

5.000

W = 10²

O = 7²

--

W × O + W

10² × 7² + 10²

(10 × 10) × (7 × 7) + (10 × 10)

100 × 49 + 100

4.900 + 100

5.000


6. Sebuah batang memiliki poros di o dan dihubungkan tali seperti gambar berikut jika teta=60 derajat dan w= 60 N nilai T sebesar?


Kategori: Fisika
Materi: Kesetimbangan benda tegar
Kelas: XI SMA IPA
Kata kunci: Tegangan tali



Perhitungan Terlampir

7. KEPANJANGAN W T O,keterangan W T O


Organisasi Perdagangan Dunia (bahasa Inggris: WTO, World Trade Organization) adalah organisasi internasional yang mengawasi banyak persetujuan yang mendefinisikan "aturan perdagangan" di antara anggotanya (WTO, 2004a)

8. siapakah penemu program w w w dan berasal dari mana penemu tersebut


sir timothy john yang berasal dari london

9. 5. Pada sebuah bohlam ter trulis spesifikasi 12V55/60 W arti spesifikasi tersebut adalah...a. 55 w jarak dekatb. 60 w jarak jauhc. 55 w jauh dan 60 w dekatd. 60 w jauh dan 55 w dekate. 55 w dekat dan 60 w normal​


d.60 w jauh dan 55 w dekat


10. Kq.O = 9w = 7Tentukan :O × w × ONt : Okeh ya :v​


Soal:

O=9

W=7

Tentukan:

W×O

Jawaban:

567

Cara pengerjaan:

9×7×9

=63×9

=567

#Heal

Jawaban:

Jawaban sudah terlampir

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Follow Me


11. perbedaan emulsi w/o dan o/w​


Emulsi merupakan sistem koloid dimana zat cair terdispersi dalam cair, misalnya antara air dan minyak membentuk 2 sistem emulsi yang berbeda:

Emusli air dalam minyak (w/o) misalnya margarin yang terdiri dari air yang terdispersi di dalam minyak.Emulsi minyak dalam air (o/w) misalnya susu yang terdiri dari lemak terdispersi dalam air

Pembahasan

Campuran adalah kombinasi dari beberapa zat tunggal dimana unsur-unsur zat tunggal tersebut saling bernteraksi satu sama lain. Campuran dibedakan menjadi 2 macam yaitu:

Campuran Homogen yaitu campuran antara beberapa zat tunggal yang tercampur merata satu sama lain sehingga zat-zat penyusunnya suda tidak dapat dibedakan lagi. Larutan adalah jenis campuran homogen misalnya larutan air dan gula. Gula adalah zat terlarut dan air adalah pelarut karena fraksinya lebih besar. gula dan air sudah tidak bisa dibedakan dalam larutan gulaCampuran Heterogen yaitu campuran antara beberapa zat tunggal yang tidak tercampur merata sehingga zat tunggal penyusunnya masih dapat dibedakan satu sama lain, misalnya campuran antara air dan pasir. pasir tidak dapat larut dalam air sehingga antara air dan pasir masih dapat dibedakan.

Sistem koloid merupakan suatu bentuk campuran (sistem dispersi) dua atau lebih zat yang bersifat homogen namun memiliki ukuran partikel terdispersi yang cukup besar (1 - 1000 nm), sehingga mengalami Efek Tyndall. Bersifat homogen berarti partikel terdispersi tidak terpengaruh oleh gaya gravitasi atau gaya lain yang dikenakan kepadanya; sehingga tidak terjadi pengendapan. Koloid memiliki homogenitas antara larutan dan supsensi. Koloid bersifat heterogen dan larutan bersifat homogen. Sedangkan koloid bersifat homogen dan suspensi bersifat heterogen

Koloid memiliki bentuk bermacam-macam, tergantung dari fase zat pendispersi dan zat terdispersinya. Beberapa jenis koloid:

Aerosol yang memiliki zat pendispersi berupa gas. Aerosol yang memiliki zat terdispersi cair disebut aerosol cair, contoh: kabut dan awan. sedangkan yang memiliki zat terdispersi padat disebut aerosol padat, contoh: asap dan debu dalam udara.Sol : Sistem koloid dari partikel padat yang terdispersi dalam zat cair, contoh: Air sungai, sol sabun, sol detergen, cat dan tinta.Emulsi : Sistem koloid dari zat cair yang terdispersi dalam zat cair lain, namun kedua zat cair itu tidak saling melarutkan, contoh: santan, susu, mayonaise, dan minyak ikan.Buih : Sistem Koloid dari gas yang terdispersi dalam zat cair, contoh: pada pengolahan bijih logam, alat pemadam kebakaran, beberapa jenis kosmetik, dan lainnya. Ada pula buih padat yang merupakan gas yang terdispersi dalam padat, contoh: Styrofoam, batu apung, spons, marshmallow.Gel : sistem koloid kaku atau setengah padat dan setengah cair, contoh: agar-agar, Lem.

Berikut ini adalah beberapa sifat koloid:

Adsorpsi adalah penyerapan oleh suatu permukaan partikel koloid.Elektroforesis: Partikel koloid bergerak berdasarkan medan listrik. Partikel koloid memiliki muatan, partikel koloid dengan muatan berbeda cenderung berdekatan dan membentuk gumpalan yang lebih besar sehingga terjadi koagulasiGerak brown adalah gerak acak oleh partikel koloi. partikel koloid bergerak dengan kecepatan tertentu sehingga tidak berdampak oleh grafitasiEfek Tydall (penghanmburan cahaya) : Koloid menghamburkan cahaya yang datang. misalnya cahaya matahari pada saat senja dibiaskan oleh partikel koloid di atmosfer

Pelajari lebih lanjutSistem sol di link brainly.co.id/tugas/2744113Sistem Gel di link brainly.co.id/tugas/15464159Emulsi di link brainly.co.id/tugas/6087865Detail Tambahan

Kelas : XI SMA

Mapel : Kimia

Materi : Sistem Koloid

Kode : 11.7.11

Kata Kunci : Sistem koloid, sol, gel, emulsi, aerosol


12. Jika W = {bilangan prima ganjil). 3 poinPernyataan-pernyataan berikutbenar, kecuali...*O 17€ WO gewO 5€wO 3EW​


Jawaban:

gew

Penjelasan dengan langkah-langkah:

entah itu g atau 9 yg aku jg kurang tau

tapi 9 tidak termasuk bilangan prima

maka dari itu jawabannya gew atau 9€W


13. Kq.W = 5O = 4H = 2Tentukan :W × O × O ÷ H ÷ ONt : Wah , ._. sudah Saia dempetkan yg ppcp -,-​


W × O × O ÷ H ÷ O

5 × 4 × 4 ÷ 2 ÷ 4

= 20 × 4 ÷ 2 ÷ 4

= 80 ÷ 2 ÷ 4

= 40 ÷ 4

= 10

..

Diketahui:

W = 5O = 4H = 2

Tentukan:

W × O × O ÷ H ÷ O

Penyelesaian:

W × O × O ÷ H ÷ O

= 5 × 4 × 4 ÷ 2 ÷ 4

= 20 × 4 ÷ 2 ÷ 4

= 80 ÷ 2 ÷ 4

= 40 ÷ 4

= 10

Kesimpulan

Jadi, Hasil dari W × O × O ÷ H ÷ O adalah 10

[tex]\red{\boxed{\fcolorbox{red}{black}{answer\: by:\: xyxbcsa}}}[/tex]


14. Pada gambar di bawah ini,nada dasar yang tepat untukmenggambarkannya adalah ....OF = doO D = doO G = doO A = doOBes = do​


Jawaban:

kayak nya sih F Do

maaf klo salah


15. Q.O = 90W = 40L = 50O - W + L =......?​


O = 90

W = 40

L = 50

_____

O - W + L

= 90 - 40 + 50

= 50 + 50

=>100

[tex]\huge\bold\blue{-CallmeRyan38-}[/tex]

Jawaban:

O = 90

W = 40

L = 50

O - W + L =......?

90-40

50+50

=100

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]by}zahiraattaqwa[/tex]

#nocopas


16. Kq.W = 10O = 5W = 2Tentukan :W × O ÷ WNt : Besok , gw mau masuk juga boleh ? :DTapi di akun @CloudyPulpy atau klo berubah pemikiran w bakal push di akun ini​


~bilangan bulat

__________

Penjelasan dengan langkah-langkah:

W = 10

O = 5

W = 2

W × O ÷ W

= 10 × 5 ÷ 2

= 50 ÷ 2

= 25

itu knp w nya 2?

W = 10

O = 5

W = 2

Tentukan :

W × O ÷ W

= (10 × 5)÷ 2

= 50 ÷ 2

= 25

[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{ \green{ \ \rm{ \: \: Answer \: By : \: GelLv4no \: \: }}}}} [/tex]


17. ~Quizjikaw + 7 = 12o + 7 = 13maka1.) w =2.) o =3.) (-w) + o² + w =nt:yok segera follow sblm telat​


w + 7 = 12

w = 12 – 7

w = 5 ✓

o + 7 = 13

o = 13 – 7

o = 6 ✓

Tentukan :

( - w ) + o² + w

= ( - 5 ) + 6² + 5

= ( - 5 ) + 36 + 5

= ( - 5 ) + 39

= 39 – 5

= 34

Jawaban:

1.) 5

2.) 6

3.) 36

Penjelasan dengan langkah-langkah:

• w + 7 = 12

• o + 7 = 13

1.) w + 7 = 12

w = 12 - 7

w =5

2.) o + 7 = 13

o = 13 - 7

o =6

3.) (-w) + o² + w

= (-5) + 6² + 5

= -5 + 36 + 5

= 31 + 5

= 36


18. jikaw = √25o = √484y = √16makaw + o - y =nt:ayo silahkan pollow ​


w = √25

o = √484

y = √16

maka

w + o - y

= √25 + √484 - √16

= 5 + 22 - 4

= 27 - 4

= 23

Jawaban :

w = √25

o = √484

y = √16

— Nilai dari w + o - y

=> w + o - y

=>√25 + √484 - √16

=>√5² + √22² - √4²

=>5 + 22 - 4

=>27 - 4

=>23


19. Q. PenemuSiapa penemu tembakan ?==========================================nt:No Copas√No Google√No Ngasal√No Bahasa Alien√​dan█▓▒F░O░L░L░O░W▒▓█┊┊┊▕▔╲▂▂▂╱▔▏╭━━╮╭┈╮⠀╭┈╮╭━━╮╰╰╰┃▏╭╮⠀╭╮▕┃╯╯╯┈┃⠀┃▏┈┈▅┈┈▕┃⠀┃┈┃⠀┃▏┈╰┻╯┈▕┃⠀┃┈┃⠀╰█▓▒░M░E░▒▓█​


Jawaban:

John Moses browning

Penjelasan:

Itu dari buku ya kalo salah maaf


20. Perhatikan gambar berikutRSwpº2pº@Besar sudut RQS adalah ....Select one:O a. 30°O b. 15°O c. 60°O d. 45°​


Jawaban:

giiss bjjggvn jdukm cdznniv

Jawab:

Penjelasan yolo


Video Update


Tidak ada komentar:

Posting Komentar